Teatre contra l'abandonament escolar: "Volem evitar el camí predestinat de moltes noies"

Aconseguir que noies de classe treballadora i nivell socioeconòmic baix no abandonin els estudis un cop acaben l'educació obligatòria. Aquest és l'objectiu del projecte Actfem a l'Hospitalet de Llobregat, impulsat per Plàudite Teatre i finançat pel Projecte Lliures. És el primer curs que està en marxa i hi prenen part una desena de noies. "Jo havia de repetir 4t d'ESO, però al final vaig aprovar. Aquí puc treure tota l'energia que tinc dins", diu l'Arianna, una de les participants. Catalunya és la tercera comunitat autònoma de l'estat amb més abandonament escolar entre els joves, amb un índex del 16,9%, només superada per les Illes Balears i Múrcia. L'Hospitalet de Llobregat no esquiva aquesta realitat, i Plàudite Teatre va dissenyar el projecte Actfem, coordinat amb 17 instituts del municipi, després de detectar més de 400 casos de noies que havien abandonat els estudis. View this post on Instagram A post shared by Catalunya Ra&#768;dio (@catalunyaradio) Batxillerat mixt Les noies participants accedeixen a fer un batxillerat mixt, que consisteix en l'estudi de matèries obligatòries --com el català, el castellà o l'anglès- amb la formació en arts escèniques a les tardes. "Volem evitar el camí predestinat de moltes noies", explica la directora artística, Eugènia Delgado Mata. I afegeix: "Quan un noi abandona els estudis, triga poc a entrar al mercat laboral. En el cas de les noies, en menys de 24 hores s'estan dedicant a la cura familiar." Per evitar que agafin aquest camí, els instituts participants del projecte han seleccionat un grup de 8 noies en risc d'abandonament escolar i amb sensibilitat i interès per les arts escèniques. Tot i que de moment Actfem funciona com a prova pilot, els primers fruits ja s'han començat a recollir. "El sistema educatiu és un embut i està pensat perquè hi hagi gent que en vagi sortint", diu Delgado Mata. "Quan canviem les dinàmiques de l'abandonament escolar, això sorprèn a professorat i famílies" Les joves participants al projecte Actfem(Aleix López) "Faig el que m'agrada" La Milagros és una de les participants a Actfem i explica com a trobat la motivació per continuar els estudis. "El que faig aquí m'agrada i, a més, estic amb gent amb qui comparteixo gustos", explica. L'Arianna apunta que ha trobat en les arts escèniques una via per expressar-se i teixir relacions socials. "Quan estic estressada i vinc aquí, potser continuo estressada, però envoltada de gent que em cau bé", diu. L'Alèxia també expressa satisfacció per haver accedit a Actfem: "El projecte està molt bé perquè ens ajuda amb el batxillerat, però també per tenir més relació amb la cultura." La iniciativa inclou la formació de les joves amb professionals de les arts escèniques, però també l'assistència a obres de teatre o altres tipus d'ofertes culturals. El Projecte Lliures ha finançat un total de 33 projectes des del 2019, amb un total de 600.000 euros. "Volem conjugar la necessitat de lluitar contra la desigualtat, amb una perspectiva empoderadora", assegura Clara Sànchez. La responsable del Projecte Lliures també reivindica "posar l'infant i el jove al centre", per contribuir al seu desenvolupament personal i social. Ara, el Projecte Lliures prepara una nova ronda de finançament i acompanyament a projectes socials. La crida per presentar candidatures es farà pública durant el primer trimestre d'enguany.

Teatre contra l'abandonament escolar: "Volem evitar el camí predestinat de moltes noies"

El projecte Actfem de l'Hospitalet de Llobregat facilita l'accés a batxillerat a noies en risc de deixar els estudis després de l'ESO