Anar a la navegació principalAnar al contingut
Aquest dijous hem volgut conèixer diferents mètodes d'aprenentatge, mètodes poc tradicionals si entenem per tradicionals els llibres de text i fer servir la memòria. Es tracten de sistemes orientats a fer cada mestre i cada nen autors del seu aprenentatge a través de tocar i experimentar amb els objectes. Per fer-ho hem visitat tres escoles: l'Arenal de Llevant de Barcelona, la Maria-Mercè Marçal de Mataró i l'escola El Martinet de Ripollet. També hem visitat el Montseny per conèixer el científic Marc Boada, un apassionat de la ciència que transmet la seva passió als escolars que el van a veure. Al plató hem convidat Carme Ortoll, directora general de Centres de Primària i Secundària; Anton Aubanell, professor jubilat de Didàctica de les Matemàtiques UB, i Montse Ventura, professora de la Facultat d'Educació de la UB. Ventura ho ha resumit amb aquests punts: flexibilitzar el temps, redistribuir l'espai, replantejar l'ús dels llibres de text i incorporar les tecnologies per estalviar temps.

CLIPS